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积极配合你的教育

时间:2017-05-17 作者:admin 点击:

 初期,赵剑特意将张力安排与一个成绩中等也比较稳重的同学坐,并鼓励他积极参与开学之初的班委竞选。但在班干部竞选的过程中,张力落选了。看到他那懊恼的样子,又安排让他管理班上的饮水机,每天负责安排男同学去换水,简称“水司令”。他很高兴地答应了,并保证说:“我这个司令,一定让大家天天有水喝!”
 
  从“水司令”开始,赵剑在班上成立了由成绩优秀同学和成绩相对较差同学组成的学习小组,帮扶张力学习;通过“优点轰炸”,发掘出张力以前从来不曾想到过的优点特意表扬,虽然只进步了一名,但让全班同学给予他热烈的掌声……一件件的小事,帮助张力走出心理困境,让他从全班最后一名,顺利考上了二本线。
 
  赵剑说:“教师与学生之间的关系就像我们照镜子一样,你对他笑,他就对你笑;你对他怒,他就对你怒;你对他冷淡,他就对你冷淡。学生感觉到老师的良苦用心,他才会积极配合你的教育,师生之间才能达成默契。”
 
  曾经有的学生这样评价赵剑:“记忆里,从小到大,我遇到的每一位老师都会受到同学们私下的评论,有好有坏。可是很奇怪,在班级里,同学们提到您总是会满脸的骄傲,

并无一句不好。我想原因很简单,您的用心良苦同学们能感受到,而您的严厉同学们能理解,您的关心和爱护,班里的每个同学都能记在心里。”
赵剑让学生感受到了良苦用心,学生同样让他感受到了温
 
  “老师,您支教什么时候回来?今天晚上有什么安排吗?”一次从云县景东支教回昆的路上,赵剑收到了班长许熙悦发来的一条短信。他有点微微的诧异。当天路上遇到了堵车,晚上8点30分又接到班长的询问电话,说班里有事情需要他处理。随后,又陆续有学生打电话
 
,说有急事等待他处理。晚上10点50分,他急匆匆地爬上4楼冲进教室。映入眼帘的是全班50个同学,每人手拿一个气球,一个不少地站了起来,噼里啪啦地按响了手中的气球,并同声唱响了:“祝你生日快乐”,紧接着就是各种表演和游戏……29年的教育生涯中,学生主动为他过生日已有好多次,每次都给了他不一样的感动,但最让他难忘